Modelos conductista vs constructivista ¿de qué lado estás?

	MODELO CONDUCTISTA	MODELO CONSTRUCTIVISTA	MODELO CONDUCTISTA-CONSTRUCTIVISTA.
FORMACIÓN QUE SE GENERA EN EL ALUMNO.	-DEPENDENCIA -INSEGURIDAD -NO ES POSIBLE CREAR NUEVOS MODELOS -SATISFACCIÓN A CORTO PLAZO -CONOCIMIENTOS FRÁGILES O NULOS	-LIBERTAD -SEGURIDAD -DESARROLLO DE LA PERSONA EN TODAD LAS SITUACIONES O ÁMBITOS  DE LA VIDA -MAYOR CREATIVIDAD -PERSONAS COMPETENTES -TOMA DE DESICIONES	-REFLEXIÓN DE LOS APRENDIZAJES, OBTENIDOS Y GENERADOS -TOMA DE DESICIONES A CONCIENCIA
IMPACTO SOCIAL EN LOS CONTEXTOS DIVERSOS	-REZAGO -CONFORMISMO -POBREZA -MISMAS CONDICIONES(CONFORMISMO) -ADAPTABILIDAD A CUALQUIER SITUACIÓN -DEPENDENCIA A LOS JEFES	-AVANCE DE LA COMUNIDAD O DEL PAÍS -MEJORA DE LAS CONDICIONES SOCIOECONÓMICAS -DESEOS DE SUPERACIÓN -MAYOR IMPULSO SOCIAL	-CONCEPCIÓN DE LOS ROLES A DESARROLLAR EN SOCIEDAD -RECONOCIMIENTO DE LA VIDA EN VALORES -LUCHA CONSTANTE POR MEJORAR LA ECONOMÍA DEL PAÍS -MEJOR CALIDAD DE VIDA
ESCENARIOS FUTUROS EN EL PAÍS	-DESOLACIÓN -REZAGO -RETROCESO -ESTANCAMIENTO -POBREZA DEL PAÍS Y ENRIQUECIMIENTO DEL EXTRANJERO -HAMBRE -PÉRDIDA DE LA IDENTIDAD NACIONAL	-DESARROLLO -MEJORA DE LAS CONDICIONES -DESARROLLO Y PREPARACIÓN PERSONAL Y SOCIAL -MODERNIZACIÓN -DISMINUCIÓN DE LAS CARENCIAS DEL PAÍS EN TODOS LOS ÁMBITOS DE LA VIDA -AMOR A LA PATRIA Y A SU NACIONALIDAD	-DESARROLLO       INDIVIDUAL       SOCIAL       ECONÓMICO -POTENCÍA LAS ACTIVIDADES DEL PAÍS -MEJORES PERSONAS (CON VALORES).